北京企业EAP执行师（高级）资格认证培训招生简章

2013年11月24日来源：

课程背景及意义

EAP（Employee Assistance Program）直译为员工帮助计划，又称员工心理援助计划（项目）、全员心理管理技术。它既可以帮助员工及其家属更好的面对个人生活和工作方面的种种问题，又可以提高员工在单位上的工作绩效和单位的整体效能。EAP还能够很好地体现组织人文管理的精神：关注人、尊重人、注重人的价值、帮助人面对困难、开发潜能，以及保持人的心理健康和成熟，促进组织全面发展。

EAP执行师是服务于政府、企业、学校、军队以及其他社会团体组织，为干部员工提供心理援助等综合服务的专业人员。

党和国家已从政策法律的高度阐明了EAP在我国经济社会发展中的战略意义。从今年5月1日开始正式实施的《中华人民共和国精神卫生法》规定，各级人民政府和县级以上人民政府有关部门制定的突发事件应急预案，应当包括心理援助的内容。发生突发事件，履行统一领导职责或者组织处置突发事件的人民政府应当根据突发事件的具体情况，按照应急预案的规定，组织开展心理援助工作。同时明确要求各级政府部门，各用人单位，各级各类学校及教师，医务人员、监狱、看守所、拘留所、强制隔离戒毒所等场所，县级以上地方人民政府人力资源社会保障、教育、卫生、司法行政、公安等部门，村民委员会、居民委员会，家庭成员，新闻媒体、社会组织等，都应该采取措施，开展心理援助、心理咨询、心理健康促进和精神障碍预防工作。中纪委、中组部、监察部《关于关心干部心理健康提高干部心理素质的意见》明确要求“建立心理援助机制，积极做好心理援助工作”。精神卫生法同时要求心理咨询人员应当提高业务素质，遵守执业规范，为社会公众提供专业化的心理咨询服务。

继农业文明、工业文明之后，中国社会已经全面迎来了EAP的时代！

EAP执行师是服务于政府、企业、学校、军队以及其他社会团体组织，为干部员工提供心理援助等综合服务的专业人员。参训学员经考试合格颁发以下“四证”：

——国家人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心（CETTIC）颁发的EAP执行师职业培训证书；

——中国员工心理帮助计划项目管理办公室颁发的EAP执行师资格证书；

——中国EAP学院颁发的EAP执行师资格证书及签约证书。

培训对象

★EAP咨询及培训服务的相关专业人士

1、国家心理咨询师、人力资源管理师、职业指导师、婚姻家庭咨询师等；

2、教育、医学、心理学等相关专业从业人员，心理学爱好者；

3、党政机关、企事业单位及社会团体组织管理人员；

4、大、中专院校心理学、医学、管理学、社会学、经济等相关专业应往届毕业生。

★组织内部EAP服务相关负责人和专业人士

1、大中型企业HR经理、工会主管及其他中高层管理者；

2、跨国公司HR经理及内部EAP专员；

3、中央及地方政府的党政干部及各级工会组织的负责人。

学员待遇及证书

1、完成培训并参加考试合格后，颁发人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心的“EAP执行师职业培训证书”（根据《职业教育法》有关规定，该证书可以作为学员从业的凭证；同时也可作为申请职业技能鉴定时，接受过相关职业培训的证明）、中国员工心理帮助计划项目管理办公室的“EAP执行师资格证书“、中国EAP学院的EAP执行师资格证书及签约证书。

2、相关证书信息可在中国职业培训与技能鉴定服务网（www.cettic.cn）和中国员工心理帮助计划网（www.chinaygxl.com）等网站查询。

3、毕业学员均成为中国EAP学院签约师资，根据个人专长安排或推荐到企事业或有需求的单位开展心理咨询、培训等相关工作。

课程安排

北京企业EAP执行师（高级）资格认证培训课程表
（时间：2014年1月16-19日）

课程时间	课程类别	课程内容	授课人
1月16日（上课时间：上午9：00~12：00；下午：14：00~17：00；晚上19：00~21：00）	基础理论	一、EAP概论 1.EAP的通用模式及基本要素 2.EAP的作用及必要性 3.EAP的主要服务模块 4.EAP的主要运作程序：接洽营销、商定方案、实施服务、评估反馈 ——EAP项目建议书及服务合同 ——EAP的导入程序 ——EAP的三级管理模式 ——EAP效果评估的五类指标二、EAP在中国的探索与实践 1.中国对EAP的需求及可行性分析 2.在中国实施EAP的关键性因素 3.挑战及对策 4.探索与实践 5.体验与分享三、EAP执行师的成长	李不言全国首届优秀心理学工作者；中国员工心理帮助计划专家委员会副主任委员；中国科学院心理研究所高级EAP签约咨询师；中国EAP学院名誉院长、核心专家委员会主任；人社部国家心理咨询师职业培训骨干师资；中国教育学会家庭教育专业委员会特聘研究员；山东省公安边防总队心理健康服务专家组专家；全国十几家心理机构、行政企事业单位及部队特聘EAP服务专家、客座教授等；《健康报》、《家庭医学》、《当代工人》、《家人》杂志等多家报刊心理专栏支持专家； 2008年被网民推选为“中国最权威的心理医生”（排在前五名）。
1月17日（上课时间：上午9：00~12：00；下午：14：00~17：00；晚上19：00~21：00）	实用技术	沙盘疗法在EAP中的应用：（一）沙盘疗法的理论基础和效果机制（二）沙盘疗法的三个阶段、九个步骤（三）沙盘疗法的一条主线、四个技术（四）沙盘在心理咨询中的整合运用 1.命题沙盘 2.动态沙盘 3.空椅技术 4.沙具雕塑 5.系统排列 6.问题（情绪）外化 7.故事重叙 8.身体（情绪）觉察 9.泛灵技术 10.影子整合 11.认同技术 12.放大技术 13.创伤沙盘 14.心像（认知）重建（四）个体和团体咨询案例观摩及督导
1月18日（上课时间：上午9：00~12：00；下午：14：00~17：00；晚上19：00~21：00）	实用技术	叙事取向的EAP职业生涯咨询实务（基础篇）：准备活动：EAP职业生涯规划的引入《我的理想》画卷一、EAP职业生涯的定义及特性 EAP职业生涯模型 EAP职业生涯的六种特性二、传统职业生涯理论简述脉络及特征：从类型到建构在组织中应用的可能性及必要性三、EAP职业生涯规划的内容及步骤 EAP职业生涯发展的阶段各个生命节点的实务介入类型四、EAP职业生涯探索的五个层面兴趣及探索方式能力及探索方式性格及探索方式价值观及探索方式（将EAP职业生涯团体方式带入）目标及探索方式五、EAP职业生涯发展的不同视野 EAP执行师的视野：雕塑未来 EAP叙事基础实务：外化及应用解构的思维训练探索特殊意义事件的方法重写及应用生命线（将职业生涯团体方式带入）	冰舒中国EAP学院核心专家委员会专家。硕士研究生学历。人社部心理咨询师职业培训师资资格，国家二级心理咨询师，美国CCE认证GCDF全球职业规划师，中科院心理所国家公务员心理健康咨询师。从事EAP就业心理指导、心理相关工作13年。具有丰富的人才选拔引进以及EAP生涯培训、心理培训经验，独立开发了EAP生涯课程。有在大学培训职业生涯师资的经验及多年的大学生生涯讲座和咨询的经验。擅长叙事取向的EAP生涯咨询和授课。学习叙事治疗七年来逐渐在EAP职业生涯的咨询和授课实践中应用并有很多收获。独立整合的课程及工作坊有：叙事趋向的EAP生涯咨询实务——解构并重写生命的故事(职业生涯咨询师实务培训系列课程)、叙事取向的EAP职业生涯（高校师资培训）、故事与作者、雕塑未来、压力与彩虹等（叙事职业生涯主题工作坊）、组织（企业）内的职业生涯（适用于部队、机关、企事业单位）、青少年生涯发展与心理健康（中学师资培训及学生教学）等。
1月19日（上课时间：上午9：00~12：00；下午：14：00~17：00）	实用技术	叙事取向的EAP职业生涯咨询实务（实务篇）：引入自我认同建构方式：文字材料的应用1 六、组织（企业）中的生涯发展个人生涯自我认同的4阶段组织（企业）与生涯组织（企业）生涯自我认同的4阶段组织（企业）中的生涯发展职业自我认同的建构七、在现实中实现理想八、文字材料使用2 九、EAP职业生涯中见证团体的应用十、EAP执行师的自我认同