家庭教育指导师培训招生简章（专业能力班、骨干师资班）

2014年10月23日来源：

一、课程背景及社会需求

今天，家庭教育已经成为一个世界性的课题。家庭教育是一切教育的基础，家庭教育的好坏，直接影响着孩子能否健康成长，人格能否完善发展。一项调查显示，中国近60％左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、毒品滥用、就业困惑、性问题、自虐杀人、单亲（或隔代）教育、团体斗殴、伤害事故、青少年犯罪等教育问题。家长对于教育孩子普遍存在着困惑和烦恼。调查显示，80％左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子，甚至有的父母用惩罚、体罚作为主要教育手段，亲子矛盾和冲突日益严重。中国几十年、甚至几百年的家庭教育观念和方式正受到严重挑战，成为影响创建和谐家庭的主要因素之一。

二十一世纪的社会竞争，本质上就是人才的竞争，人才的竞争实际上也是家长的竞争。无数事实证明，教育孩子首先不要输在家庭教育上，家长问题少了，孩子就变好了。要解决孩子的问题，必须先解决家长的问题。因此，如何科学有效地开展好家庭教育，如何使孩子成材，已经成为每一位家长必须学习的课程。与此要求相适应，一个新兴的行业顺应时代的发展和众多家长的渴望应运而生——家庭教育指导师。

为适应现代社会发展的需要，顺应和满足广大教育工作者及家长提高家庭教育专业知识和专业技能的需求，培养大批家庭教育指导专业人才，中国EAP学院在引进、吸纳国内外先进家庭教育理念的基础上，结合中国文化和国情，推出“家庭教育指导师”专业能力培训课程。

二、课程内容、培训班型及结业待遇

（一）课程内容

培训教材采用《家庭教育指导师专业能力培训教程》。课程大纲：

（一）关于家庭教育指导

1、家庭教育指导含义与变迁

2、家庭教育指导的特点

3、家庭教育指导师的成长之路

（二）儿童成长关键期及心理发展规律

1、婴儿的依恋与安全感

2、幼儿期自我中心形成

3、小学生的生活品质建立及学习习惯养成

4、小学生的思维飞跃与道德发展

5、小学生的友谊与交往

6、青春期孩子的表现及策略

（三）父母情绪对孩子成长的影响

1、父母情绪的来源以及对孩子成长的影响

2、生命地图及生命法则

3、萨提亚冰山逻辑层次

4、接纳父母及自己的体验与练习

（四）建立良好的亲子关系

1、化解行为冲突

2、化解需求冲突

3、化解价值观冲突

4、构建和谐亲子关系

（五）提升孩子的综合能力相关策略

1、中小学生的目标设立

2、学习兴趣解析

3、自信心的重塑

4、良好习惯的养成

（六）家庭教育指导咨询实用技术

1、咨询指导应注意的问题

2、指导咨询实用工具讲解示范

（七）家庭教育指导师未来发展

（二）培训班型及结业待遇

分为专业能力班和骨干师资班两个班型：

1、专业能力班

1）培训方式：主要采用工作坊方式，学员通过真实生动的案例观摩、实战指导、现场讲解、及时督导答疑等各种方式，做到学用结合、现场解决实际问题，全面掌握家庭教育指导师工作所必需的专业能力，用于实际的家庭教育指导工作。

2）培训时间：三天

3）结业待遇：参训学员经考核合格颁发以下证书：

——国家人力资源和社会保障部中国职工教育和职业培训协会颁发的家庭教育指导师专业能力证书；

——中国EAP学院颁发的相关专业培训结业证书；符合条件的学员，经本人申请、学院审核，可颁发中国EAP学院签约资格证书（CEAPC证书）。

2、骨干师资班

1）培训方式：采用落地+网络教学、一对一督导、集体备课、模拟授课、一线实战等多种方式，试行“六个统一”，即统一导师督导、统一教学计划、统一课程研发、统一授权课件、统一见习实习、统一安排授课。

2）时间安排：总计培训时间：1年半。具体安排：学半年、带半年、做半年。

“学半年”：学习期。共计开设落地授课30小时（6小时/天×5天），网络授课15小时（每月一次，每次2.5小时）。

“带半年”：见习期。共计开设模拟授课和落地见习12小时（6小时/天×2天），网络督导、答疑15小时（每月一次，每次2.5小时），期间导师进行全程跟踪和一对一指导。

“做半年”：实操期。一线授课不少于12小时，其中学院统一安排一线授课6小时，学员自行联系一线授课6小时，期间导师根据研修会员具体情况，进行一对一指导和督导。

结业以后，学院对学员终身授权，以骨干师资身份，采用统一课件，在全国范围统一或自行授课，学院免收授权费和版权费。

3）结业证书：参训学员经考试合格颁发以下证书：

——国家人力资源和社会保障部中国职工教育和职业培训协会颁发的家庭教育指导师专业能力证书；

——中国EAP学院颁发的家庭教育指导师骨干师资证书（CEAPC证书）。

家庭教育指导师骨干师资班教学计划安排表

培训形式	研修方式及主要内容		课时	时间安排
学半年（学习期） 2014年11月到2015年5月	落地授课	体验工作坊：表达情绪与有效沟通提升孩子综合能力的相关策略：五元家教法提升孩子综合能力的相关策略：元认知干预技术家庭教育指导师实操：家庭教育指导师的实战技巧家庭教育指导师实操：演讲技能训练培训家庭教育指导师实操：家庭教育案例与分析解决	30小时	2015年2月7日-11日（6小时/天×5天）
学半年（学习期） 2014年11月到2015年5月	网络授课	当代家庭教育面临的问题和挑战儿童发展的基本理论家庭教育观念与方法并举婚姻和谐与家庭教育单亲家庭教育儿童气质类型和家庭教育的关系怎样培养全面发展的孩子	15小时	每月10日晚19：30-22：00（2.5小时）
带半年（见习期） 2015年5月到2015年11月	模拟授课落地见习	开设模拟授课和落地见习，期间导师进行全程跟踪和一对一指导。	12小时	每个学员单独安排（6小时/天×2天）
带半年（见习期） 2015年5月到2015年11月	网络督导	开设网络督导、答疑，导师进行全程跟踪和一对一指导。	15小时	每月10日晚19：30-22：00（2.5小时）
做半年（实操期） 2015年11月到2016年5月	学院安排	学院统一安排一线授课6小时，期间导师根据研修学员具体情况，进行一对一指导和督导。	6小时	每个学员单独安排
做半年（实操期） 2015年11月到2016年5月	自行联系	学员自行联系一线授课6小时，期间导师根据研修学员具体情况，进行一对一指导和督导。	6小时	每个学员单独安排